Partecipazione studentesca e orientamento scolastico contro le disuguaglianze educative

Pubblicata la ricerca di percorsi di Secondo Welfare dal titolo “Contrastare le disuguaglianze educative: partecipazione studentesca e orientamento scolastico” un’analisi per riflettere sulle aree di intervento strategiche per contrastare le criticità strutturali del nostro sistema scolastico. La ricerca evidenzia come il sistema italiano dell’istruzione presenti oggi diverse criticità strutturali. In primo luogo i bassi livelli…

Giovani: al via il NEET Working Tour

Coinvolgere i giovani di età compresa tra i 14 e i 35 anni che non studiano, non lavorano e non fanno formazione, sensibilizzarli e offrire loro momenti informativi. Questo l’obiettivo del NEET Working Tour, una campagna informativa itinerante rivolta ai NEET (Not in Education, Employment or Training), che partirà da Torino, l’11 aprile, con l’inaugurazione da…

RIPARTE “A SCUOLA CON PETER PAN” IL PROGETTO PER L’ISTRUZIONE DEI MINORI MALATI

Riparte il progetto “A scuola con Peter Pan” di Vises, a favore della Grande Casa dell’Associazione Peter Pan, un luogo speciale nel quartiere Trastevere di Roma dove i minori con patologie oncologiche in cura presso l’Ospedale Bambino Gesù possono continuare a studiare e a imparare. Si chiamano Lorenzo, Igor, Maria. Sono alcuni dei piccoli ospiti…

News dal Gruppo Vises Milano

VISES Onlus Gruppo Milano ha consegnato un Defibrillatore all’Associazione Artelier presso la sede di via Padre Carlo Salerio, 51 a Milano. Operatori di Atelier hanno seguito il corso di formazione per il primo soccorso e l’utilizzo del defibrillatore, ricevendo l’Attestato di Operatore Laico BLSD emesso da A.R.E.U. Lombardia. La consegna del DAE è stata effettuata…

Borse di studio per studenti rifugiati dall’Etiopia

Sono stati preselezionati tredici studenti rifugiati che si sono laureati in diverse università etiopi e che ora concorreranno per ottenere una delle 5 borse di studio offerte dall’Università di Bologna per continuare gli studi in Italia. È questo l’obiettivo del progetto UNI-CO-RE – University corridors for refugees – recentemente avviato dall’Università di Bologna in collaborazione con diversi…

IL RITMO GIUSTO A MILANO

Il 31 maggio 2019 si è concluso, presso l’Istituto Facchinetti di Castellanza, il progetto “Il Ritmo Giusto” con la consegna di un Defibrillatore (DAE) e degli attestati di “esecutore laico BLSD” (basic life support / defibrillation) – rilasciati da AREU Lombardia – a 36 tra studenti, insegnanti e personale non docente della scuola che hanno…

MARTEDI 30 OTTOBRE INIZIATIVA VISES-FEDERMANAGER: “DAL SISMA ALL’IMPRESA: STUDENTI E MANAGER INSIEME PER LO SVILUPPO”

Dal sisma all’Impresa: studenti e manager  insieme per lo sviluppo A due anni dal terremoto, nascono le prime start up nelle scuole del  Centro Italia grazie al progetto “Apprendere x Riprendere”   Martedì 30 Ottobre h 15:00 Federmanager   A due anni dal terremoto, nascono le prime start up nelle scuole del Centro Italia con il…

PROFESSIONE DIRIGENTE GIUGNO – Articolo Vises sul progetto Abc Digital

Un modo nuovo di fare alternanza, intesa come metodologia che grazie al valore aggiunto della presenza dei  manager, coinvolti in qualità di trainer, rimettere le competenze al centro dell’attenzione e consentire lo sviluppo di un progetto educativo comune alla scuola e al mondo del lavoro.   Leggi l’articolo Vises Leggi la rivista completa Federmanager Roma  …