È stato presentato il documento di sostenibilità che rendiconta l’impegno e i valori di Federmanager lungo tutto il 2018 Dal 2005, con la pubblicazione del primo bilancio sociale di Federmanager, è stato avviato un percorso di condivisione delle attività, dei servizi e dei valori alla base di ogni azione di Federmanager, esplicitando agli stakeholder le motivazioni che…
Sono stati preselezionati tredici studenti rifugiati che si sono laureati in diverse università etiopi e che ora concorreranno per ottenere una delle 5 borse di studio offerte dall’Università di Bologna per continuare gli studi in Italia. È questo l’obiettivo del progetto UNI-CO-RE – University corridors for refugees – recentemente avviato dall’Università di Bologna in collaborazione con diversi…
Il modello Impresa che fa scuola, creato da Vises Onlus nel 2014, è fondato sulla convinzione che la conoscenza non sia trasmessa, ma costruita da chi apprende nella propria mente, dall’interazione fra l’esperienza che sta vivendo e le sue conoscenze precedenti. Jean Piaget, educatore e fra i padri di questa teoria dell’apprendimento, evidenziava che si…
Grandi riconoscimenti ai ragazzi e al corpo docente dell’IPSEOA “G. Varnelli” di Cingoli (MC), invitati ad intervenire durante i lavori dell’Assemblea Federmanager Ancona, Pesaro e Urbino tenutasi lo scorso 21 giugno nella sede di Confindustria Marche Nord ad Ancona. In tale occasione hanno presentato la loro esperienza di alternanza scuola-lavoro realizzata grazie al progetto “ApprendereXRiprendere”, un percorso…
Sabato 22 giugno si è svolta l’Assemblea Ordinaria dei soci Federmanager Abruzzo e Molise, con una giornata dedicata anche ai progetti da portare avanti e agli obiettivi futuri dei manager locali, sempre più pronti a mettere a disposizione conoscenze e competenze per far crescere le aziende territoriali. Alla tavola rotonda, dedicata all’impresa 4.0 e moderata…
Il 31 maggio 2019 si è concluso, presso l’Istituto Facchinetti di Castellanza, il progetto “Il Ritmo Giusto” con la consegna di un Defibrillatore (DAE) e degli attestati di “esecutore laico BLSD” (basic life support / defibrillation) – rilasciati da AREU Lombardia – a 36 tra studenti, insegnanti e personale non docente della scuola che hanno…
Prosegue la collaborazione di VISES con l’Istituto ISPOEA “G. Varnelli” di Cingoli (MC), una delle tre scuole dell’Area del Terremoto del Centro Italia del 2016 che ha preso parte al progetto di Alternanza Scuola-lavoro “ApprendereXRiprendere”, finanziato dalla raccolta Fondi Federmanager. La nostra Onlus è stata infatti inserita tra i componenti del Comitato Tecnico Scientifico dell’Istituto…
Si chiama “IFS Chimimca e Ambiente: ITIECOLAB” ed è il progetto di alternanza scuola – lavoro dell’ITIS “Giulio Cesare Faccio” che la Commissione di valutazione nazionale di UnionCamere ha selezionato tra i vincitori della Sessione I Semestre 2019 del Premio “Storie di alternanza” – sezione “Istituti Tecnici”. Il progetto è realizzato in collaborazione con Federmanager Vercelli,…
Giovedi’ 23 Maggio ore 15:00 ALDAI – Sala Viscontea “ Cybersecurity e cyberbullismo – Cosa sono e come difendersi “ a cura di Miriam Ieraci e Paola Rossetti – Dipartimento Sistema Formativo e Capitale Umano di Assolombarda Giovedì 23 maggio 2019 dalle ore 15:00 alle ore 17:00 presso la Sala Viscontea di ALDAI-Federmanager si…
Creare strumenti per l’integrazione, alimentare le relazioni di scambio, attribuire valore alla curiosità e alla voglia di mettersi in gioco in prima persona. Sono gli elementi che fanno da fil rouge al percorso per le competenze trasversali ABC Digital, sviluppato da Vises con l’ISS Piaget Diaz. Questo progetto permette ai ragazzi di diventare “insegnanti…